提出問題
想了解你子女的網上活動，最好的辦法是直接發問。無論是向其他家長、熟悉互聯網的朋友，又或是你子女本人查詢其使用互聯網的習慣，只要提出適用的問題，即有助你了解孩子在網上的活動，確保他們在網上作出安全選擇。
可以問孩子的問題：
- 你平常瀏覽甚麼網站？
- 你在那些網站進行甚麼活動？
- 你為甚麼瀏覽該網站？
- 你花多少時間瀏覽該網站？
- 你需要註冊嗎？
- 他們要求甚麼資料？
- 你提供了甚麼資料？
花時間與你的子女一同瀏覽網頁—這是了解孩子在網上進行何種互動、與何人互動的最佳方法。
溝通
當你大約了解到子女使用互聯網的習慣、以及他們接觸到的資訊後，你就可以訂定上網指引和規則。無論你是要針對哪些網站可以瀏覽、還是哪些活動可在網上進行訂定指引，均必須向子女清楚說明規則。
經常與你的子女談及潛在風險和在不同情況下的處理辦法。鼓勵子女就他們遇到的情況發問。對子女所面對的風險保持警覺，時常與孩子就這些風險作出溝通，即有助建立他們對互聯網使用情況的判斷能力和責任感。
安全守則
雖然互聯網帶來了精彩娛樂、教育資訊、互動聯繫等好處，但大家上網時仍應先了解基本網上安全指引；而你亦請務必教導孩子這些基本知識。
- 不要將帳戶號碼和密碼與網上以至現實中的朋友或陌生人分享。
- 不要在網絡暱稱中顯示任何個人身分資料，例如生日﹑興趣﹑居住城市或學校。
- 在任何的資料交流 (例如：電郵或網上聊天) 中，均不要提供任何關於你本人或他人的個人身分資料。
- 不要向在網上遇到的人士分享你本人、家人或家居的照片。
- 不要打開任何來歷不明的電郵，並應將之刪除。
- 如果你在網上遇到侮辱性或威嚇性的言論，不要回應。應立即登出，並向家長報告事件。
- 只要是在網上撰寫的內容，就絕不會完全保密—因此，應留心你的書寫內容及溝通對象。
- 不要計劃與網上的「朋友」見面。
- 如有懷疑：務必向父母求助。如果你不肯定，請先登出。
網絡欺凌
現實生活中，孩子固然有機會在學校遭受其他同學欺凌或攻擊；同樣地，網絡欺凌亦時有發生。所謂「網絡欺凌」，可能是透過互聯網或手機等電子裝置傳送尖酸刻薄、令人傷心的字句或圖片，目的旨在騷擾﹑捉弄，羞辱，甚或威嚇目標對象。其他欺凌形式包括盜取密碼﹑盜取身分及勒索。孩子既有機會成為欺凌者，亦有可能成為受害者。雖然有些網絡欺凌者未必有表露身分，但他們大部分都是從學校、夏令營﹑社區組織或鄰里間認識你子女的孩子。
請務必與孩子坦誠溝通，討論處理網絡欺凌問題的方法。如果你子女遇上任何一種網絡欺凌，請謹記：欺凌者正是以激發目標對象回應為樂。孩子們應該避免回應欺凌者，以免情況升級。如果問題持續，家長應該與有關當局聯絡。謹記儲存所有訊息，包括日期和時間。
資源
在現今世界，連小至兩歲的孩子都會在父母懷中進行網上互動。隨著孩子漸漸長大，可能會在你的支援與指引下，開始自行上網。家長應果斷決定施行何種操控，並隨著孩子逐漸成長而放鬆控制，讓他們自行作出決定。以下資源有助你管理子女的互聯網使用情況：
- 不少網站都有給予家長的指引。請細閱相關資訊，以便了解你子女造訪之網站的安全守則。
- 有些網站有提供家長控制功能。善用家長控制權利，便能決定子女可造訪哪些頁面。
- 大部份瀏覽器都備有設定，可封鎖部分網站，甚或整個網域。利用這些指令，即可預先選定子女可以造訪及不可造訪的網站。
- 現有的研究調查軟件有助監控孩子的互聯網使用情況。
- 細閱你子女最愛網站的私隱政策，即可了解網站向你子女收集了哪類資料，以及這些資料的用途。