網際網路安全性

詢問

想知道孩子上網時都在做什麼?「詢問」就是最好的方法。無論是詢問其他家長、朋友中的網路達人,或直接詢問孩子上網的狀況,只要能問對問題,就能了解孩子在網路上的行為,確保他們上網時做出安全的選擇。

您可以詢問孩子下列的問題:

  • 你瀏覽了哪些網站?
  • 在這些網站上做了哪些事?
  • 為什麼要瀏覽這個網站?
  • 在這個網站上花了多少時間?
  • 需要註冊嗎?
  • 網站要求你提供哪些資訊?
  • 你提供了哪些資訊?

花一點時間陪孩子上網。想知道孩子在線上的互動方式與互動對象,這是很好的做法。

溝通

了解孩子如何使用網際網路以及所接觸的內容後,就可以訂出網路使用方針和規定了。無論是規定能造訪的網站或是能在網路上做什麼事,請務必和孩子清楚溝通這些規定。

經常和孩子討論各種潛在的風險,以及不同情況下可採取的行動。鼓勵孩子針對遇到的狀況提出問題。留意孩子遇到的風險並經常與他們交流,將能幫助他們培養使用網際網路的判斷力和責任感。

安全規定

儘管網際網路可提供精彩絕倫的娛樂、教育、人際交流和更多豐富功能,但任何人在上網時都該了解基本的網路安全措施。請務必讓孩子了解這些基本常識。

  1. 若有朋友或陌生人在線上或離線時要求提供帳戶 ID 和密碼,絕對不能輕易透露。
  2. 絕對不要在螢幕顯示名稱中透露個人身分資訊,例如生日、嗜好、家鄉或學校等。
  3. 在任何交換資訊的情況下 (例如透過電子郵件或線上聊天),絕對不要提供有關自己或他人的個人資訊。
  4. 不要和網友分享自己、家人或住家的照片。
  5. 不要開啟不明人士寄送的電子郵件,並請直接「刪除」。
  6. 如果在網路上收到惡意或威脅性的言論,不要做出回應。立即登出系統,再把這些活動狀況告訴家長。
  7. 在網路上書寫的內容,不可能完全保有隱私。請留意自己書寫的內容和對象。
  8. 絕對不要和素未謀面的網友約定見面。
  9. 若有任何疑慮:請務必向家長求助。如果不確定的話,請登出系統。

網路霸凌

霸凌事件或攻擊行為不僅存在於校園內,當孩子上網時,也可能會面對網路霸凌的問題。「網路霸凌者」會透過網際網路或手機等電子裝置傳送傷人及惡毒的言辭或圖片,以騷擾、羞辱、侮蔑並威脅他們的霸凌對象。其他的霸凌類型還包括密碼偷竊、身分盜竊和勒索等。許多孩子有可能成為霸凌者,也可能是受害者。雖然部分霸凌者可能保持匿名,但網路霸凌者通常會是孩子在學校、營隊、社區團體或鄰里中認識的其他孩童。

請務必和孩子公開討論如何處理網路霸凌的問題。如果您的孩子遇上某種形式的網路霸凌,請記住,霸凌者會因為霸凌對象的反應而變本加厲。因此孩子面臨欺凌行為時應避免回應,以免再生事端。如果問題持續存在,家長應該與當地的主管機關連繫以謀求解決。請務必保留所有的訊息以供佐證,包括日期和時間在內。

資源

兩歲大的兒童就能坐在父母的腿上和網際網路互動;不過隨著年紀增長,他們就能在您的幫助和指導下,開始自行上網探索。當孩子日漸成長,決斷力也逐漸成熟時,如何拿捏嚴格管教與放寬約束的界限,就是家長要考慮的問題。以下所列的資源,可協助您為孩子規範良好的網際網路使用行為:

  • 許多網站都會提供家長參考指南。請閱讀這些指南,了解孩子造訪的網站如何處理安全性議題。
  • 一些網站會提供家長監護功能。請透過家長監護功能,決定孩子可以存取的內容。
  • 大部分瀏覽器都有能封鎖網站或整個網域的設定。請利用這些控制,預先選擇孩子可以造訪或不得造訪的網站。
  • 市面上可用來監控孩子網際網路使用狀況的研究軟體。
  • 檢閱孩子最愛網站的隱私權政策,並留意這些網站會收集哪些與孩子相關的資訊,以及這些資訊的用途。
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